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  • [教育] 张虎成:你我的能力其实有限,你选择的城市决定人生高度! 日期:2021-01-15 09:57:26 点击:261 好评:

      1995年,我13岁,在一个人口不到5万的县城里面生活,因为山区交通不便,到市区要坐大巴,走至少6小时的崎岖山路,所以一直没有机会去过市里。  有一天,我的爸爸说要去深圳打工,我在新闻联播上知道,那是一个比我老家要大得多得多的城市,于是内心很激动:他要是去了,我就有机会出去看看,而且以我爸爸的头...

  • [教育] 南开区举行“服务群众、血脉相融”工作报告会 为党员干部上一 日期:2021-01-12 14:29:21 点击:217 好评:

    内容提要:“聆听了今天的报告会,非常感动,在今后的工作中,要时刻以榜样的力量鞭策自我。”报告会结束不久,南开区宜宾西里社区党委书记徐莉莉,仍然沉浸在刚刚的会议氛围中,她说,“新的一年,我们将延伸社区‘十为民’工作方法,扎实推进‘三纵三横’网格管理,更加努力地投身到美丽社区建设、精准高效为民服务。” ...

  • [教育] 五地大学生助力脱贫 日期:2021-01-07 23:01:08 点击:226 好评:

      本报北京4月2日电 (记者李有军)今天,2016年绿桥·绿色长征活动推进会在北京林业大学举行。来自团中央、国家林业局的领导和京津冀晋蒙五地的大学生环保志愿者代表等300余人参加会议。  本届活动以“绿色共享,青春同行”为主题,通过精准扶贫伙伴计划、青少年生态文明教育项目、环保公益创业创意项目、绿...

  • [教育] 又上火了?干燥的冬季 不如这样“败败火” 日期:2020-12-29 18:00:24 点击:278 好评:

    内容提要:冬季温度低、气候干燥,如果生活不规律,很多人容易“上火”。不妨试试这几招,一起“败败火”。 冬季温度低、气候干燥,如果生活不规律,很多人容易“上火”。不妨试试这几招,一起“败败火”。一、多喝水“败火要点”:少...

  • [教育] 共享发展,民生改善奔小康(总书记擘画高质量发展) 日期:2020-12-24 05:29:55 点击:270 好评:

      高质量发展,是共享成为根本目的的发展。  习近平总书记多次强调,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”疫情防控期间如何全力医治患者拯救生命、兜牢民生底线?扶贫产业是否落地生根、易地搬迁群众能否稳定就业?改革发展成果怎样更多更公平惠及人民群众?总书记在国内考察中访民情、察民意、问民生,殷殷嘱...

  • [教育] 北京普通初中校毕业生将有更多机会读优质高中 日期:2020-12-23 23:29:54 点击:267 好评:

    日前从北京市教委获悉,北京市今年中招方案公布。北京市优质高中招生计划和市级统筹计划将继续实行分配到初中校,名额分配比例将提高到50%左右,且将逐步提高这一比例。这意味着北京市普通初中校的毕业生将有更多机会就读优质高中。据了解,2016年北京市各类高中招生规模为8.3万人,其中普通高中招生规模约5.5...

  • [教育] 富德生命人寿天津分公司关爱儿童 为爱前行 日期:2020-12-12 11:03:43 点击:250 好评:

      富德生命人寿天津分公司自2005年成立以来,在努力实现价值持续增长、服务津门百姓的同时,也积极致力于社会公益事业,勇于担当社会责任,以感恩之心回馈社会,为公益事业贡献志愿服务。  “小海豚计划”是富德生命人寿自2013年起着力打造的一项长期公益工程,以“关爱儿...

  • [教育] 作业帮推出“免费答”功能 五大优势打造全年级全学科在线解题服 日期:2020-12-08 13:13:25 点击:280 好评:

    作业帮推出“免费答”功能五大优势打造全年级全学科在线解题服务   12月2日,K12在线教育平台作业帮宣布推出真人老师在线免费解题服务“免费答”,即将完成全年级、全学科全面覆盖,为更多学生提供优质、精准的教育服务。用户在作业帮现有题库内无法搜索到特殊题目的答案时,可一键求助,作业帮筛选的老师将在线...

  • [教育] 五招控好餐后血糖 日期:2020-12-08 06:03:19 点击:198 好评:

    五招控好餐后血糖张冬梅 2020年12月03日14:36来源:人民网-生命时报 今年49岁的白先生很担心自己的血糖。他的父亲和哥哥都是多年糖尿病患者。近两年,白先生的空腹血糖尽管在临界值上下浮动,倒也没超过多少。直至最近一次参加完宴会,他突然觉得头晕、乏力,一查餐后血糖,竟然有16,吓得不轻...

  • [教育] 建设路小学三年级期中家长会”家校合力,筑梦未来” 日期:2020-12-06 22:33:12 点击:243 好评:

      教育家苏霍姆林斯基说:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”家庭的温暖给了孩子成长的动力,学校的学习赋予孩子成长的能量,家庭与学校的密切配合才能给孩子一片更广阔的天空。为了进一步加强家校联系,促进家...

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